大洋彼岸，青铜编钟庄严敲响，余音悠长缭绕。金石丝竹次第和鸣之时，舞者款款走出，娓娓道来中华礼乐文明的动人故事。
今年初，北师香港浸会大学（英文简称“BNBU”，下称“北师港浸大”）玉振金声雅乐团开启首次世界巡演，先后来到北美波士顿和纽约。这也是首支来自中国的大学生雅乐团在美国亮相。
现场，该校专门设置了主题展览，一一陈列校园里的复刻礼乐器物，以及呈现学生在“六艺”课程中习得的成果与心得，供海外观众深入了解，品味中华礼乐文化的深厚魅力。
一所全英文授课、拥有来自40多个国家和地区师生的国际化大学，为什么要把两千多年前的“六艺”请进校园？
玉振金声雅乐团学生向外国观众介绍雅乐文化。刘胤嘉 摄
厚植家国情怀
雅乐泛指古代宫廷音乐，深植于中华文明的古老根基。
北师港浸大与雅乐的交集，始于其推行博雅教育的办学初衷，并在十多年前就启动了系统布局——
2014年起，开设古琴课，成立“南海清音”古琴社，并逐步引入雅乐，在全人教育框架中探索独具特色的礼乐传承路径；
2018年，正式成立岭南地区首个高校雅乐团，等比例复制编钟、编磬等广州南越王墓出土的青铜乐器，供师生使用；
一年后，凭借“岭南礼乐”，入选广东省高校中华优秀传统文化传承基地。
北师港浸大校长陈致介绍，礼乐之“雅”，与学校校训“博文雅志，真知笃行”之“雅”，内在相通。学校致力培养的是学识、人格与修养全面发展的博雅人才，而雅乐团正是坚持引导学生在学习、研究、演出中，将礼乐理念内化为自身修养，涵养精神、陶冶情操。
该校雅乐团成员来自不同学科专业，如金融数学、数据科学、传播学等。在学习过程中，他们不仅要掌握雅乐乐器的演奏技艺，还要研读《礼记》等中华典籍，浸润人文素养。
玉振金声雅乐团世界巡演。肖二元 摄
深耕厚植，润物无声。
如今，北师港浸大面向全校学生开设中华传统文化通识课，包括射道、马术、书法、国画、茶艺、制陶等，将“礼、乐、射、御、书、数”古代六艺的精髓融入国情国学教育，引导学生全方位深入了解中国历史文化，打造融汇中西，贯通古今的博雅教育特色模式。
“我们始终将中华优秀传统文化的传承与传播视为使命，坚持在拓展学生国际视野的同时，引导他们在知行并进中浸润优秀传统文化，成长为兼具家国情怀与国际视野的中国文化使者。”陈致说。
讲好中国故事
在推行国际化教育的博雅大学，学生们既要找得到文化的根，也要看得见脚下的路。
早在2016年，北师港浸大成立了“中华文化传播研究院”，以全球视野和开放性学术思维，创造性开展教学、研究、文化活动，服务国家文化发展和传播战略。作为国际知名的文史及汉学研究学者，陈致担任现任院长。
近年来，在新时代国际背景下，如何做好国际传播、讲好中国故事变得尤为重要。“十五五”规划纲要明确提出，要加快构建中国话语和中国叙事体系，提升国际传播效能，加强对外文化交流合作，展现可信、可爱、可敬的中国形象。
对此，北师港浸大以学科专业建设改革为抓手，将文化传承从通识教育、课外活动延伸至专业培养层面。
2021年，该校开设了中华文化与国际传播专业，以英文授课，属于全国首创。该专业汇通文、史、哲及现代传播学等，依托大湾区特殊的人文历史资源，将中华文化与国际社会联系起来，培养适应国际舞台的中华文化传播人才。
去年，首届中华文化与国际传播专业毕业生走出校园，其中多数选择升学深造，并被全球知名院校录取，有23.5%进入世界排名前10的大学。
古琴社演奏。李海珊 摄
国际化办学与中华文化传播，能碰撞出什么火花？
在陈致看来，学生既需要深刻了解中华文化，也要拥有国际视野，具备在全球舞台上沟通的能力，以精准表达中华传统文化的内涵，才能够帮助中华文化真正地走出去。
“立足办学20周年再启新程的重要节点，我们将继续发挥国际化办学优势，进一步扩大开放融通，并坚持做中华文化的传播者，向世界讲好中国故事，成为融通中外、文化互鉴的新桥梁。”陈致说。
南方+记者 姚昱旸
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